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本文导读目录：
1、对近视的调查报告
2、近视眼的调查报告
3、近视情况调查报告
对近视的调查报告范文（精选5篇） 搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点，才能实事求是地进行调查研究，认识事物的本来面貌，得出合乎客观实际的结论。下面，小编为大家分享对近视的调查报告，希望对大家有所帮助！ 一、问题的提出 眼睛是心灵的窗户，眼睛是我们人类重要的器官，如果没有了眼睛，就等于失去了这美好的世界。在本班中有好多的同学都因为因近视而戴上了厚厚的“啤酒盖”。其中，多名同学的近视度数较深。为什么他们的近视度数如此之深呢？这个疑团在我心中一直纠缠着我。于是，我便展开调查、访问，想弄个明白。 二、调查方法 1、调查访问。 2、阅读相关的书籍、报刊。 3、上网查找关于近视的资料。 三、调查情况和资料整理 1、书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种，能够看清远处的东西，却看不见近处的东西。 2、调查近视人数我班有51人，近视人数11人，大概占我们班的四分之一。 采访他们为什么近视： A、看电视太多。人数3人。 B、躺着看书。人数3人 C、书写姿势不正确。人数3人。 D、不爱做眼保健操。人数1人。 E、玩电脑游戏。人数2人 四、总结 1、不注意用眼睛和长时间用眼，就很容易造成眼睛近视。如：看电视太多，躺着看书，书写姿势不正确，不爱做眼保健操，玩电脑游戏，等等。 2、近视眼是可以避免的，但要做到“二要”： “二不要”是： 1、读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺。 2、连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。 “二不要”是： 1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书，写字。 2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。 一、问题的提出： 前几天，我们班里的同学测查了视力，从测查结果来看，同学们的视图下降速度很快，因此我对同学们的视力作了一次调查。 二、调查方法： 1、访问同学、老师和家长，了解近视形成的原因。 2、上网浏览，阅读书籍，知道怎样预防近视。 3、从报纸书刊等搜寻相关近视后如何不让视图下降的方法。 三、调查情况和资料整理： 1、信息渠道： 上网，查阅报刊书籍、访问同学、老师、家长。 2、涉及的方面： 近视形成的原因。 3、具体内容： a、看电视的时间较长。 b、趴在床上或走路时看书。 c、挑食，吃糖类过多。 d、平时不注意用眼卫生。 4、预防近视，保护视力： a、做眼保健操。 b、少看电视，少玩电脑。 c、多吃水果和鱼类，少吃甜品。 d、有充足的睡眠。 5、近视后怎样防止视力下降： a、按时做眼保健操不挑食，保证充分的营养。 b、看书看电视时间长了，要休息一会。 四、结论： 从这些调查当中，我们可以看出造成近视的原因很多，注意事项也繁多。如果不好好保护眼睛，就像隔着一层玻璃去看大自然，欣赏人间美景就少了一份美感。时间长了，视力会下降的厉害，给我们的生活带来很多不便。所以，我们要对眼睛负责，不要一时舒服了自己而丢了眼睛的明亮哦！别忘了世界上是没有后悔药可吃的。保护视力，为我们自己打开一扇明亮的窗户。 一、问题的提出 我们班有好多同学都近视了，他们常说：“戴着眼镜代表很有学问！”但是，我就是不明白他们为什么会近视？我们班有多少名同学近视了？于是，我带着问题做了一次调查。 二、调查方法 1、查阅有关书籍，并且询问医生，了解普通人是怎么近视的。 2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 三、调查情况和资料整理 信息渠道涉及的方面具体内容书籍近视的主要原因遗传基因；在光线太强或光线太弱的地方看书；长时间看电视或电脑等上网近视眼的人数我国近视机率已接近30%，而我们班61人，已有18人近视了。医生的讲述近视眼的危害会影响智力发育、影响身体健康、影响学习，甚至会导致失明。上网、书籍近视眼的预防多做眼保健操、积极参加体育锻炼、每隔一段时间往远处望望。 四、结论 1、近视的主要原因： （1）看电视距离太近； （2）看电视的时间太长； （3）所看电视的画面浓度太深； （4）写作业时的姿势不正确； （5）在光线太强的阳光下看书； （6）在光线太弱的光下看书； （7）长时间的坐在电脑、电视前； （8）不合理饮食； （9）在车厢里看书； （10）遗传因素。 2、近视眼还有很多危害。 （1）会影响智力发育：人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来完成的。青少年智力发育期更离不开外界。 （2）并发症危害：随着近视加深，会引起如视网膜脱落、青光眼、玻璃体变形等严重并发症，甚至导致失明，遗憾终生。 （3）影响身体健康：戴镜后限制了一些体育活动，使身体发育迟缓。 3、不是每个人都会得近视眼，近视眼其实可以预防的，但要做到以下几点： （1）积极参加体育锻炼。 （2）每隔一段时间往远处望望。 （3）不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字。 （4）不要走路坐车看书。 （5）定时做眼保健操。 （6）不要离书本过近读书写字。 （7）不要借用他人眼镜。 （8）在没有任何情况下尽量不要“眯眼”。 （9）不要用手去触摸眼睛。 （10）不要用手电筒照自己或他人的眼睛。 最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。 在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22.78%，初中生为55.22%，高中生为70.34%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗?”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。 在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校XX年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视(视力不到5.0)数据：一年级92人中有12人近视;二年级82人中有8人近视;三年级92人中有7人近视;四年级94人中有5人近视;五年级130人中有15人近视;六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“到底是怎么回事呢?”我们针对近视做了进一步的调查。 不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢?我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中a同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵;b同学说，她看书写喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近;c同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦;d同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是： 1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。 2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。 3、看书、写姿势不端正。 4、家长不重视孩子的视力健康。 5、卧床、躺在车厢里看书。 6、在太强、太暗的灯光下看书、写。 7、近距离、长时间看电视、上网。 8、不认真做眼保健操。 9、营养结构不合理。 10、学习负担重，心里压力大。 11、经常用脏手擦、揉眼睛。 12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。 在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能;近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%…… 眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的'好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦!我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户! 关于我班近视眼的调查报告 随着学习任务的增加，我们班里的同学近视眼越来越多起来。这对我们小学生以后的生活不利。现在我就把我的调查结果向大家做以介绍：现在我们班有学生45人，一类近视(非常严重的近视)九人，占总人数的五分之一;二类近视(较严重的近视)5人，占总人数的九分之一;三类近视(轻微近视)5人，占总人数的九分之一。因此从整体看我们班近视的人数达到了三分之一还多。因此要引起大家的注意。通过我了解的一些情况我认为得近视眼的原因主要是看书多、作业忙，又因长时间看电视、玩电脑，打游戏机等，户外活动明显减少，长期处于近视状态;更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意照明和时间，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过度。 现在我建议： 第一，每天在10点课间操时大家做一做眼保健操。大约五分钟左右就可以了，这样能缓解上课时的眼疲劳。 第二，较长时间学习的时候，要经常远眺，或着轻揉眼眶。这样对眼睛有好处。 第三，在家的墙壁上按一个视力表，经常测一下自己的视力。撑握自己视力的情况。 第四，我听我妈妈说，多吃一些含有维生素a的食物对眼睛也有益，比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。 第五，晚上睡觉前也要做一做眼保健操，这样可以缓解一天的眼疲劳。 第六，在班内，每周三，举行爱眼会。讨论保护眼睛爱护眼睛的方法。 以上是我的建议，请老师和同学们给予采纳。 一、问题提出： 最近，我发现班里同学近视问题比较严重，很多同学戴上了眼镜，还有很多同学看黑板的字很模糊。为此，我决定进行一次调查 二、调查方法： 1、对朋友、同学进行采访。 2、上网查阅。 三、问题： 从调查发现，同学中近视是人数逐年增长，近视程度不断加深，我班有十多人近视，带眼镜的有6人。我对造成同学近视的原因进行了，他们都是因为一些不良的用眼习惯造成的。有的人读书写字时姿势不端正，眼与书的距离太近；有的人喜欢躺着看书，走路看书；有的人在太强或太弱的光线下看书；还有的人看书，看电视，上网聊天，玩游戏的时间太长。这些不良习惯有些同学几乎都有。他们大多数认为只是偶尔这样做，不至于会近视，可没想到习惯成自然，在不知不觉中影响了眼睛的健康。 四、办法： 改变不良的用眼习惯，必须做到以下几点： 1、读书写字时姿势正确、端正，眼与书的距离约33厘米；看电视时，眼与书的距离最好是3米，不能低于2至2.5米。 2、看书一小时后要有适当的休息，远眺几分钟，可有效消除疲劳。 3、要认真做好眼保健操。有效地预防近视的方法就是必须每天认真准确地做2次眼保健操。 4、如果患了近视，就要到医院诊治，以达到治序和预防的目的。 眼镜是心灵的窗户，我们要用眼睛学习知识，看五彩斑斓的世界，假如眼睛出了问题，就会给学习、生活带来许多不便，如，不戴眼镜就看不清东西，跑步、打球、游泳戴着眼镜又很不方便。长大后在就业时，又因为眼睛近视而遇到择业困难。 因此，保护眼睛是多么重要啊！ 【对近视的调查报告】相关文章： 近视的调查报告11-20 近视调查报告06-24 近视调查报告09-02 近视调查报告06-03 近视调查报告11-02 近视调查报告07-03 近视调查报告12-18 关于近视的调查报告09-06 有关近视的调查报告12-18 有关近视的调查报告11-24 近视眼的调查报告（通用10篇） 想要了解一些情况或事件时，我们需要调查清楚情况，调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。调查报告怎么写才能避免假大空呢？下面是小编为大家整理的近视眼的调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一、调查问卷 二、调查分析： 导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 看电视距离太近 在光线太强的阳光下看书 在光线太弱的光下看书 长时间的在电脑前 不合理饮食 一：问题的提出： 眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？ 仅仅是不良用眼习惯造成的吗？ 二：调查目的： 调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。 三：调查方法： 1、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。 2、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。 四：调查结果： 1、现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%，中学生为55.2%，高中生为70.3%。 2、近视的原因 专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度；用眼不卫生；缺乏眼保健知识；饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。 因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。 中学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，如眺望远方，做眼保健操等。 我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以避免的，这就要求大家做到合理使用这些电子产品。 其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视，因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。 3、近视的危害： 近视对人造成一定的困扰，就调查显示，这些影响大部分表现在生活中。据资料显示，近视对生活具有如下危害： ①视力低下，给生活带来诸多不便； ②中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌； ③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人； ④中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲； ⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素，不但影响自己，而且会影响下一代，这是最可怕的。 人们也考虑到了近视对学习的影响，如一些专业对视力有着较为严格的要求： ①单眼视力低于1.0者，不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业； ②双眼视力低于1.0者，不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业； ③单眼视力低于1.0者，不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业；不认真做眼保健操。 五、调查结果： 通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 六、建议 （一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。 （三）在课间十分钟坚持做眼保健操。 （五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。 （六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 七、体会 为有效预防近视等眼病： 一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康； 二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生； 三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人！ 一、问题的提出 上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎样也离不开它了。 同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？ 二、调查方法 1.看书 2.上网找资料 三、调查状况和资料整理 具体资料 信息渠道涉及方面 网络近视怎样构成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有必须遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即构成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节潜力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是构成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时光过长，注意加强体育锻炼都能到达防治近视的作用。 书籍怎样样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果证明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 四、结论 1．遗传因素：根据超多的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代能够不一样时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。 2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从超多国内外看，已公认遗传与环境是近视眼构成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼构成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论： （1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力个性强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时光过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或透过其他途径影响到眼球轴的延长。 （2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此能够导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。 （3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。 其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、比较度、字小模糊、距离太近和阅读时光长等外部因素都能影响以上因素的作用。 3．营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是透过什么途径影响近视则各有说法。 总之，从以上能够看出近视是有许多因素能够引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。 一、课题的提出： 我们班许多同学都近视了，陆陆续续的戴上了眼镜，我就是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二、调查方法： 1、查阅有关的书籍，了解普通人是怎么近视的。 2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3、通过多种途径，了解我们班一共有多少人近视了。 4、通过班级的qq群发表问卷。 三、调查情况和资料整理： 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例已经高达80%。 近视原因较多，据我猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业写得太慢，使睡眠不足，过度地看电视，玩电脑。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发现： 1、从整体来看，课外班负担较重的同学占大多数，课外班负担随年级的升高而加重。 2、无论什么时候，大家在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！ 5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免。 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加体育活动。 2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔2米远。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强或太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持做眼保健操非常重要。 一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？ 二、调查方法： 1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。 2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。 三：调查情况和资料整理 四、结论 （1）近视的主要原因： 在光线太强的阳光下看书； 在光线太弱的光下看书； 长时间的坐在电脑、电视前； 不合理饮食； 在车厢里看书 遗传因素 不认真做眼保健操 （2）在这里我想给大家提出几点建议： 1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。” 2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。 3、每天坚持做两次眼保健操。 4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。 为有效预防近视等眼病： 一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康； 二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生； 三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！ 随着社会的变迁(课业的增多)，小学生们肩上的担子越来越重，学习的时间也就明显增多。放松的次数多了，眼睛的负担(随之)越来越重。这不,还没毕业，我和一些同学都戴上了眼镜。(提出小学生近视已经成为普遍现象。) 那么，班上同学的近视人数到底有多少呢？为了解决这个问题，我对全班同学展开了一次全面的观察调查。这里是提出要调查的主题，应该独立成段。“叮铃铃——”上课铃响了，我的观察行动开始了。因此这句应该删除。首先，我是针对近视人数多少这个问题进行观察。趁老师转身在黑板上抄了一些复习题，趁此的机会，我环顾了四周。不禁一惊，发现有的同学都是眯着眼睛抄黑板上的题目，显然，这些同学都患了近视。除去那些抄别人题目的同学外，至少有15名同学患有轻度近视，约占全班同学的30%。紧接着，就要开始算已戴上眼镜的同学人数了，我粗粗估算了一下，大概有10人都戴上了眼镜，其中300度的有1人，200度以上的有3～4人，100度以上的占戴眼镜总人数的50%。而那些视力达5.0以上的人数呢，却还没过半。 看了这些数字，你也许会感慨万千。那么你想知道随后，我又统计了我们班同学的用眼姿势情况统计吗？别急，听我一一道来。做作业时，我做了如下的观察与计算： 1、按照规范的姿势，达到3个一标准写作业的只有不超过10人，还不到班级总人数的20%； 2、握笔姿势错误，坐姿不正的同学大约有30多人，与规范姿势做作业的人数比是3：1； 3、瘫在桌上写作业的人数大约有3个，占全班的5%。哦！怪不得有那么多同学患了近视呢！在以上两段中，作者通过了解和掌握第一手资料，摸清了情况。但不管是在情况叙述还是数字统计等方面，都必须客观实在，这点要引起作者注意。 通过这个调查结果表明，我认识到近视的烦恼已经牢牢缠上了我们这群在小学生群体中已经成为普遍现象。为了眼睛这里是点明调查结果，应该独立成段。通过这次调查，我发现只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视，比如我们应该矫正自己的不良习惯，平时做作业、玩电脑、看电视的时间应定在每40～50分钟就休息片刻。做作业时应该做到三个一——手离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳；在玩电脑时，应该与电脑屏幕保持一定的距离。，不要将电视的亮度调得太高，以免眼睛受刺激。 此外，日常生活中还应注意用眼卫生，不要用手搓眼睛等。本段应该将调查得到的材料经过定性、定量的分析概括，寻找出近视与日常学习、生活习惯的内在联系，然后再总结出具有价值的信息：只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视！ 同学们，为了明天的光明一起行动起来吧！ 近视，已经成为一个现代文明病，成为一个社会病，一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康，大量的医学研究证实，随着近视度数加深，各种眼病的发生率将显著增加，像黄斑变性、视网膜脱离等，特别是高度近视更容易引起上述并发症，严重的可以致盲。 为了了解当前男女生近视的情况，我们随机选取了男生和女生各100名，其中男生占总比例的85%，女生占总比例的91%。女生近视比男生来说比较严重点，但整体而言，男、女生近视情况都不容乐观，导致这一结果的原因有很多，如个人习惯、周边环境等。 我们由调查数据的结果得知，初中和高中是学生近视的高峰期，该阶段是学生学业最繁重的时候，其中小学、初中、高中、大学分别占总比例的15%，30%，35%和12%。所以在初中和高中阶段学生们更要爱护眼睛，防止近视。 在本次调查中大多数学生看书时间在1小时以下的占28%，1--2小时的为34%，2--3小时的为32%，多余3小时的学生为6%。 对于近视的原因调查中，大部分的学生是因为做作业姿势不正确、长时间在家看电视、上网分别为40%和36%。除此之外还有一些别的原因，例如遗传、疾病其他等因素。 很多学生在得知近视后，很多人就改正了看书或者是做作业的姿势（29%），经常性的'做眼保健操（27%），选择去眼科医院治疗近视的为（32%），还有一些人是选择了其他的方式改善近视眼。 建议： 一、看书时坐姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。 二、不要在坐车祸行走的时候看书，不要躺下看书。读书1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。 三、坚持做眼保健操。 四、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。 五、定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视加深。 一、问题的提出 当我是四年级的时候，我就戴上了眼镜，成为了“四眼一族”。当时，班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候，我还扬扬得意，觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久，我就尝到了苦头：跑步、跳绳也好，踢毽子、跳皮筋也好，眼镜在我鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿！夏天出汗了，我得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的，想吃也吃不了……今年，我上五年级。刚开学，班里一下子又冒出2个“眼镜一族”！近期，眼镜家族的总人数步步升高！这真让人大吃一惊！于是，我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查。 二、问题的调查 我静静地观察着我们班。在一次不经意的时候，我发现了老师的点名册上有我们班所有同学在4年级时的视力表，我悄悄地将它记录了下来，并且做了一个统计不难发现，边缘与近视的人相对来说比较多，正常人数相对来说较少。后来，我有上网查了一下资料，结果真令我大吃一惊：我国现有近视患者已超过三亿人，占世界近视人数的33%。我国8～12岁的小学生中，约有47个儿童就有一个近视眼。近视发病率约为23%，中学生约为55%，大学生约为76%，全国近视眼约为3亿人，其中青少年约为2亿人。全国近视眼发病人数位居世界首位，发病率仅次于日本，占世界第二位，每年新增近视眼约为6%。 三、我的分析 我思考与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的： 1、做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书本来一个“亲密接触”，没有保持一定的距离，这是最大的原因。 2、用眼不卫生。随随便便地用手去揉眼睛，这样会让许多细菌进入眼球。 3、不能控制用眼时间。95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣，诱惑太大。我们班中就有许多“电视迷”、“电脑游戏迷”。他们往往玩起电脑来总是忘记了时间。 4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在5-7个左右，我们怎么不会操劳过度呢？ 四、结论 我觉得我们每时每刻都应该保护眼睛。眼睛近视会给生活带来许多不便。预防近视，我认为首先就应该做好每天2次的眼保健操。其次，我还要提醒哪些“电脑迷”们，使用电脑不宜连续超过两小时。 俗话说得好，“眼睛是心灵的窗户”！让我们保护好自己的眼睛哦！ 问题的提出 在我们班上，好多人都得了近视，我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的原因是什么?我们应该怎么预防?为此，我进行了一次对本半同学近视情况的调查，并分析一下原因。 调查的方法 问问身边的长辈，怎么才能有效保护视力。 调查一下身边的同学，有哪些人近视，做个大概的估计。 信息渠道涉及的方面具体内容 长辈的口述有效保护视力的方法 1、坐姿端正。 2、不躺在床上看书。 3、不多玩电脑，不多看电视 同学们的回答班中近视人数的估量我班近视人数，大约占了全班总人数的40%。 书籍、报刊、网络导致近视的主要原因遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。 升入高年级，步入信息时代，那厚厚的眼镜也成了一种潮流。 我们已经不能再犹豫与延迟了，我们必须呼吁全世界要更加爱眼。 要知道眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心灵的窗户。 一、问题的提出 现在小学患近视眼的人越来越多了。于是对小学生近视眼的情况做了一次调查。 二、调查方法 1.查阅有关于近视眼的书籍以及上网游览，了解近视眼的来历。 2.走访学生以及家长，了解有多少人患近视眼。 3.通过多种方法，了解他们为什么近视。 三、调查情况和整理资料 1.受遗传因素的影响。如果父母或者上一代的父母有过近视历史的人，都很有可能会发生近视。(这条信息是从书籍看到的) 2.自身与环境的因素影响。如果不注意用眼卫生，不注意作息和书写的距离，长时间观看电视、电脑等等，但主要是生活习惯不好。 (这是姐姐的讲述) 3.我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生近视率达到70.3%，大学生近视比例高达80%。(这是上网浏览到的) 四、结论 1、从整体看来作业负担较重的同学占大多数，上网的也占大多数，作业负担随年级升高逐渐加重。 2、无论是哪个年级，学生在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。 3、近视人数虽然高于非近视人数，但不戴眼镜的占一大部分。这说明同学们对近视还不够重视。 五、我的建议 1、每日坚持远眺，坚持眼保健操，并参加一些对智力有帮助的活动。 2、学习时要有充足的阳光，光线要从左侧面方向来。不要在光线不足的地方学习，也不要在阳光耀眼的地方下看书或学习。 3、不要睡在床上看书，也不要在走路时看书。更不要歪头偏身趴在书桌上读书、写字。 4、不要长时间使用视力，每学习1小时后，应该休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制1小时之内。距离不要太近，至少隔两米。 问题的提出 最近，我们班里多了几副眼镜，又有几个同学加入了眼镜一族中。为什么会有那么多同学近视了呢?我决定对同学们的近视情况调查一下。 调查的方法 ⒈采访调查班里同学近视情况、人数及近视原因。 ⒉上网浏览如何预防近视、注意用眼卫生。 ⒊请教有经验的专业人士。 采访人数40人 近视情况轻微近视中度近视高度近视不近视 近视人数21人8人2人9人 所占比例52.5%5%22.5% 近视主要原因不注意看书的姿势。常看电视，玩电脑游戏长时间玩电脑游戏，看电视。非常注意用眼卫生。 ⒈班里的同学已经大部分都近视了，我们要找出近视原因。还要做到看书、电视电脑屏幕时保持良好的距离，否则会导致散光或近视度数加深关于近视眼的调查报告范文关于近视眼的调查报告范文。 ⒉中度近视和高度近视的同学们的近视原因都是常看电视，玩电脑。看出电视和电脑对我们的视力有很大的毒害，我们要尽量的少看甚至不看它们，别让镜片越变越厚。 ⒈要养成看书写字的正确姿势，眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。 ⒉不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。 ⒊教育儿童改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗。 【近视眼的调查报告（通用10篇）】相关文章： 近视眼的调查报告参考范文11-05 有关班级近视眼调查报告11-01 小学生关于近视眼调查报告06-20 近视眼调查报告400字左右11-01 有关近视眼的调查报告范文（精选5篇）08-11 远离近视眼手抄报10-10 环境的调查报告范文（通用5篇）05-29 文化调查报告（通用5篇）11-28 暑假调查报告（通用12篇）08-12 垃圾分类的调查报告范文（通用5篇）10-13 关于近视情况调查报告范文（精选9篇） 当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们需要带着创新精神去开展调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。你想知道调查报告怎么写吗？以下是小编为大家整理的近视情况调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、 问题的提出。 我们班最近越来越多同学戴上了近视眼镜，连我也不例外，有些同学还嘲笑我们是“四眼田鸡”。为什么现在越来越多的小学生近视？针对这种现象，我对近视的原因、人数和现状做了一个调查。 二、 调查方法。 1、浏览网页，查找有关近视的资料。 2、采访一下眼科医生近视眼是怎样形成的和如何预防。 3、统计一下我们班近视同学的人数和原因。 三、调查情况和资料整理。 1、505班近视人数统计： 2、部分近视同学的原因： 四、结论。 1、防止近视，首先看书写字姿要端正，做到“三个一”：读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。 2、不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。 3、时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。 4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的'安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。 5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。 6、定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力防止近视度加深。 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二、调查方法： 1．查阅有关书籍和上网调查，了解普通人是近视的情况。 2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 三、调查问卷的分析： 1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。 2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的`让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！ 5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；…… 结论及建议 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告： 要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。 一、调查目的 通过本次调查，了解同学们的近视情况和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强同学们保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。 二、调查范围： 我校六、七、八、九年级的所有同学。 三、调查内容： 1、通过查阅学校学生近视情况的相关资料，了解同学们近几年的近视情况。 2、通过调查问卷和询问同学的方式找到同学们产生近视的原因。 3、查阅资料，调查整理，了解近视产生的机理。 4、咨询我校的校医，了解近视的防治措施。 四、调查方法： 调查法、问卷法、图表说明法、访谈法、归纳法、总结法。 五、分组情况和调查分工： 我们的调查小组采用分工合作的方式进行活动，我们经过协商决定分两个小组进行各自的工作，一组的同学负责查阅资料，询问学校卫生室的医生，搜集整理相关近视的原因和矫正方法，二组进行问卷调查和问卷的统计整理，两组同时进行，完成后进行汇总。具体分工是这样的： 一组：秦明君 赵兵营 王东辉 二组：杨 莹 秦秀红 张雪萍 六、调查情况及调查结果统计： 1、通过查阅学校档案和20xx年3月底的学生体质表，调查了解我校各年级近视人数以及各年级近视人数所占该年级总人数的百分比。如下表： 从上表来看，学生近视率有随年级的增高而逐渐增大的趋势。 2、二组的同学制作出有关近视的调查问卷，然后在各年级各班发放调查问卷，调查分析造成同学们眼睛近视的主要原因和同学的日常用眼情况。同时第一组的同学通过上网和查阅资料，得出引起近视的主要原因： ⑴环境因素 ①照明与阅读姿势 不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。 阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。 ②营养及饮食 同学们的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外， 一些报刊和资料指出：儿童时期近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素（如铬、锌、铜、钠）等有一定关系。 ③地区差异及社会经济因素 城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。 ⑵遗传因素 调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。 综上所述，同学们不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视过多，上网时间过长等）是造成学生近视率增高的主要原因之一。通过调查问卷获得的同学们认为造成近视的大多数原因如下： ①看电视距离太近； ②看电视的时间过长； ③所看电视的画面色彩太浓； ④写作业时的`姿势不正确； ⑤在光线太强或太弱的地方长时间看书； ⑥长时间注视电脑； ⑦不合理的饮食； ⑧遗传因素； ⑨不经常做眼睛保健。 3、通过向学校卫生室医生询问和查阅资料，我们总结了预防和矫正近视的一些方法，希望同学们结合自己的实际情况，做好以下要求的各条，以保护好自己的眼睛，保护好自己的心灵的窗户，内容如下： ⑴看书时坐姿要端正，光线要充足。读写坐姿要正确，手离笔尖—寸远，眼离书本—尺远，胸口离桌一拳远。 ⑵不要在坐车和行走时看书，不要躺着看书。学习1小时后要远眺10分钟或到户外走动，以调节眼睛肌肉。 ⑶长时间的用眼可以使用一些缓解眼疲劳的滴眼液。 ⑷坚持做眼睛保健操。 ⑸尽可能少上网或者长时间接触一些辐射光较强的物体。 ⑹注意作息时间的安排，不要让眼睛长期处于疲劳状态。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。 ⑺合理饮食，不偏食，少吃辛辣的食物，多吃含维生素C和维生素A、D的食物。 ⑻定期到眼科做检查，逐步矫正视力、防止近视度数的增加。 ⑼睡眠不足身体不仅容易疲倦，还易引起视力下降；要少吃含糖量高的甜食。 ⑽少吃烧烤类食物，不偏食、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物，如动物肝脏、瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜、肝脏、牛羊奶、小麦、玉米等。 目前，我国近视眼患者已超过三亿，占全世界近视眼患者的1/3，而我国学生的近视率在全世界的排名，已从19xx后的第四位上升为第二位，仅次于“近视第一大国”——日本。其中中学小近视率已达34.6%高中生近视率已达70%，我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。 据调查，近视发生的比例出70年代的15%左右，发展到90年代末的55%甚至80%左右，我国近视发病率上升之快，已到了全社会必须关注和采取措施的时候了。 组员：xx 活动时间：12月15日—1月3日 活动范围：大街小巷，学校，眼镜店， 调查方式：网络信息查找，调查问卷，眼睛店调查 提出问题：根据网上调查的数据，我国青少年近视发病率已达到30%以上，就是说，10个孩子中已有3个以上是近视的。小学生戴眼镜对家长和老师来说，已经习以为常了，幼儿园大班孩子戴副眼镜也屡见不鲜了。其中高中年龄段达到50%左右。那么，为什么中学生近视的比例会如此高呢？我们对此产生了疑问？是学习压力过大？还是习惯问题？还是其他因素。我们对此进行了调查：（插入调查） 通过到各大眼睛店访问，我们得知目前近视现象正呈现出以下几个特点：一是发病率一路攀升；二是向低年龄发展；三是造成近视的原因越发多样，而且每当假期期间，眼睛店越是“红火”，为什么呢？从调查结果不难看出看电视，打电脑游戏已成为其中最主要的“杀手”。 下面是我们经过的讨论和研究得出了青少年近视发病涉及五个致病因素： 1、学习环境不良； 2、不良用眼习惯； 3、青少年近视遗传史； 4、户外活动和体育锻炼少； 5、日均学习时间长。 其中学习环境不良、玩游戏及不良用眼习惯对于青少年近视发病具有显著关联。随着社会的发展，其中第6条不得不越来越影起我们的关注，看电视玩电脑对近视来说应该是有影响，关键时间是否过长。 解决问题： 随着问题的发现和一步一步的深入，我们组员通过探讨总结分析，总结了以下几点解决办法： 1、目前有许多学校存在着教室设计结构不合理，采光照明不符合规定，教室所纳学生数严重超标，课桌椅高低、间距等不适合学生身高等情况，所以学校应大力加强学生学习基础设施的设置与完备工作，使其符合健康卫生标准要求。 2、在学生家中，家长亦应给学生营造一个良好的学习环境，使其采光照明、桌椅高低等均符合健康卫生标准。 3、加强学校健康教育工作，大力宣传学生用眼卫生知识，改变不良卫生行为，养成良好的用眼卫生习惯，提高自我保健能力，保护好视力。 4、教师和家长要说服学生少看电视，特别是要讲明近距离看电视对视力的危害；不要在过暗、过强光线下看书；乘车、走路、卧床等都不要看书。还要帮助学生纠正不正确的读写姿势，以及不良的用眼卫生习惯。对具有遗传史的学生来说要更加认真地保护自己的视力，对危害视力的因素与习惯予以坚决纠正。 5、坚持推广和普及眼保健操，使学生能正确、自觉、认真地学好、做好，并定期检查视力，做到早发现、早矫治。 6、近视学生需配眼镜时，要到医疗部门咨询、验光及配镜，切不可随意在街头眼镜店配戴近视镜。 7、在饮食上要给学生增加富含维生素A、D、B2的食物。要教育学生合理安排好学习时间，学习时间不宜过长，在学习间隔中要有意识地让眼睛休息休息，从而起到劳逸结合，保护视力，提高学习效率的作用。 8、看电视及玩电脑每次不应超过40~50分钟，中间应该休息，双眼向远处眺望，以减轻眼部疲劳，可避免近视加深。 关于这次的探究性活动我们从网上筛出了这份调查问卷 1、调查问卷：关于中学生近视的调查问卷 单项选择 1、请问你是否近视？（ ） A、是 B、否 2、请问你是什么时候开始近视？（ ） A、小学以前 B、小学 C、初中 3、请问你近视的度数是多少？（ ） A、小于300度 B、300度—600度 C、600度以上 4、请问你的学习环境光线如何？（ ） A、充足 B、不充足 C、一般 5、请问你认为眼保健操对防治近视有用吗？（ ） A、有 B、没有 C、不清楚 6、请问近视影响你的生活吗？（ ） A、会 B、不会 7、你的父母对你的近视有什么做法？（ ） A、配眼镜 B、不理睬 C、不带眼镜，并保护眼睛 多项选择 1、近视的原因？（ ） A、遗传 B、不注意用眼卫生 C、手术造成 D、其他 2、你的眼睛是如何形成近视的？（ ） A、看电视、玩游戏 B、看书、写字 C、上网 D、坐姿不正确 3、如果你的眼睛近视了，你会如何保护好眼睛？（ ） A、配眼镜 B、经常做眼保健操 C、看书、写字要保持一定的距离 4、近视对你的影响符合以下条件的是（ ） A、上课看不清黑板上老师的板书，听课效果受损，成绩下降 B、常认错人，做错事，给生活带来诸多不便。 C、一些生活、行为不便，常会产生自卑心理。 D、影响生活，使你的生活少了许多乐趣。 调查结果 我们对问卷调查进行了数据统计，得到了下列数据 中学生认为眼保健操对防治近视是否有用近视是否会影响中学生的生活有51人— — 没有8人— — 不清楚15人— — 会— — 52人 不会— — 22人 分析 从问卷调查中得知。中学和形成近视的主要因素如下： 第一，不注意用眼卫生。眼睛是非常挑剔的，稍不注意就会感染各种各样的眼病。其中，近视是最常见的了。为了保护你的眼睛，就必须注意用眼卫生，如：不搓揉眼睛，不要将异物落入眼内，不要在眼睛周围涂抹刺激性的物质可是现在有些中学生因为种种原因而忽略了用眼卫生，使眼睛近视了。 第二，超时看电视，上网及看文学读物。因为学习过重这个间接原因而近视的同学很多，可有些同学近视并不是时间的紧迫，而是因为时间的宽裕而不得不打发时间。于是他们开始看电视、上网、看小说，久而久之就入迷了。大家都知道，电视、电脑的幅射会刺激眼里的视网膜，而看书太久了就会疲劳。久了，自然也就近视了。 2、以下是我们从网上下载的资料： 《中国教育报》20xx年3月21日第8版，成都市每10个成都中学生中，差不多就有8个近视眼（含没戴眼镜的“假性近视”及眼科科学所谓“视力低下者”），而且其中相当部分还不断向高度近视方面发展。 玉林某中学对初一到高三上千名学生的视力状况进行了调查，得到如下结果：初二年级需配镜近视患者占学生总数的'20%，初三年级需配镜近视患者占学生总数的40%，高二年级需配镜近视患者已经占到学生总数的50%，高三年级需配镜近视患者占学生总数的70%，这些需配镜者的左右眼平均视力都等于或低于0.6。正就读高1年级的张同学说，刚上初一时，自己近视还不到100度，可随着学习任务的加重，课外玩耍的时间少了，每天看书的时间不断增加，用眼时间长了，看东西越来越模糊，现在戴着近500度的眼镜，感觉非常不方便。家住昌茂小区的张同学告诉我们，不近视的他简直就成了班上的“国宝”，大家都很羡慕他有一双视力正常的眼睛 3、眼镜店调查 我们走入街头，到各大眼镜店深入调查。针对我们所讨论的问题，向他们询问，从中了解目前社会中存在的现实情况。通过细致的访问，我们得知中学生前来配眼睛的人数大概占总配镜人数的3/5。这充分说明了我们要高度重视此问题，避免让其一再恶化。也许，事情没有我所说的那么危言耸听，但是小隐忧终会成为大忧患，正如“蚁穴虽小，可溃千里堤”。所以我们先必须防微杜渐。 在因怀有着好奇心的心理，所以他们对于可以导致近视的行为并不加以重视（即使知道），都普遍认为没有什么大不了的。正因如此，近视趁虚而入，开始猖狂的攻击人的眼睛，同时导致了眼睛成为了眼镜的爱好者。 关于近视的防治： 1、多吃新鲜蔬菜、水果、豆制品、海带等，少吃糖果，切不可偏食。 2、多种形式的远眺，如可在夜晚辨认满天的星斗、眺望远处的树木或建筑物等。 3、不用太淡、太短、太尖的铅笔。 4、可采用白炽灯和荧光灯的混合光照明，灯光宜在左方或左前侧。 5、注意用眼的卫生，不在床上、行驶的车上、走路时、阳光下或暗光下看书。看电视时，人离电视2.5—3米；电视略低于视平线；连续看1小时应闭目休息几分钟；若连续看4小时不休息，视力会下降0.2。总之一句话，要克服长时间用眼和近距离用眼的毛病，才可以预防近视眼的发生。 挑食、偏食会使儿童眼睛发育所需的营养供给不足。所以预防近视，孩子的食谱要多样化，注意荤素和粗细搭配，以保证他们眼睛营养的充分供给。可以多吃些健脾养胃和补益气血的食物，如龙眼肉、山药、菠菜、小米、玉米等。同时桑葚、黑豆、红枣、核桃仁等食品能起到养心安神明目的作用。再有，还应补充蛋白质、钙、磷、维生素等。补充锌和铬等元素也很重要，黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉等食物中含锌量较高；牛肉、谷物、肉类、肝类等食物中含铬较丰富。 近视防治6要点 ①防止疲劳用眼：如长时间看书、作业、看电脑，躺着看或暗光线下看书等。 ②合理配戴眼镜：50度以上近视应配镜，250度以下仅在看远时戴，250度以上应经常戴，看近时最好加用虚焦镜。 ③戴虚焦镜：中小学生近视应尽早使用虚焦近视控制镜，利用虚焦镜将看书、作业或玩电脑等引起的近视发展控制到最低限度。 ④极积防治弱视及散光：弱视应尽早治愈，100度以上散光应经常戴镜矫正。 ⑤防近视发展手术：10岁以下小孩，近视达450度以上如发展快宜尽早行后巩膜加固术。 ⑥激光手术：18岁以后，近视稳定不发展时，可用准分子激光消除近视度数而取下眼镜。 此外：少年儿童应少玩游戏机，尽量少看电视，多做室外活动，加强锻炼，早睡早起，纠正偏食，合理照明，及时检查视力，早发现早治疗，这些对预防近视也具有重要的意义。 预防近视“三字经” 近视眼，看不远，做事情，不方便，要防止，不算难； 做起来，要认真。光线暗，不要看，伤眼睛，损目力。 温功课，一小时，停一停，再来看。读书时，坐端正； 眼距书，一尺远。阳光下，莫看书；光太强，眼发花。 以下是我们这次的活动后感： 现在我国中学生的近视率已在逐年上升，已成了社会必须关注和采取措施的时候了。在访谈中得知，现在中学生对于近视的问题并不予以重视，以致于对近视的知识也了解未深。对于近视这个问题，大多数中学生都怀有好奇心，少数中学生甚至于渴望自己近视，这是中学生对近视怀有的普遍心理，我们身边也有这样的事例，有的同学一开始只是觉得好玩，拿眼镜来装酷。最终真的离不开眼镜，这时才开始后悔，真是一失足成千古恨啊！`这也许是形成近视的主要原因之一吧！ 一、问题的提出 随着学业压力的增加，我们班上患近视眼的同学也逐渐增多了。现在戴上眼镜的都有十来个人了，还有些同学虽然近视了，但还没配眼镜。我听说有些人是先天性近视，还有些人是因为玩多了电脑、看多了书才引发的近视。于是，我对本班近视眼的情况做了一次调查。 二、调查方法 1、上网浏览，查看现在中国近视的人数。 2、阅读与近视有关的书籍，看有关方面的电视节目，了解预防近视与治疗近视的方法。 3、走访眼科疾病的医生，了解造成眼睛近视的病因。 三、结论 1、造成近视的原因有多种，从我们走访本班同学了解的情况来看，主要原因是劳累过度和睡眠不足。因此，减轻过重的学业负担是预防近视的'方法之一。当然，作为学生，学习是不可避免的，因此在我们日常生活中要注意眼部卫生、科学用眼，劳逸结合、适度休息也是保护视力的好办法。 2、此外，通过查阅资料我们发现近视的人群数量较高，且呈现逐年增多的趋势，因此预防近视刻不容缓，应该从我做起，从小做起，保护好自己的眼睛也是在为降低全国近视率做贡献。 一、问题提出 眼睛是人类身体中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高，我们班近视的人越来越多，我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视，我决定做一次调查。 二、调查方法 1、查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的`资料。 2、调查近视人数，及访问近视原因。 三、调查情况和资料整理 信息渠道涉及方面具体内容 书籍上网什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种，能够看清远处的东西，却看不近处的东西。 调查近视人数我班有51人，近视人数11人，大概占我们班的四分之一。 采访他们为什么近视 1、看电视太多。人数3人。 2、躺着看书。人数3人。 3、书写姿势不正确。人数3人。 4、不爱做眼保健操。人数1人。 5、玩电脑游戏。人数2人 四、结论 1、不注意用眼睛和长时间用眼，就很容易造成眼睛近视。如：看电视太多，躺着看书，书写姿势不正确，不爱做眼保健操，玩电脑游戏，等等。 2、近视眼是可以避免的，但要做到“二要”是： 1、读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺。 2、连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。“ 二不要”是： 1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书，写字。 2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书 调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。 近年来，我国大、中、小学生近视人数不断增加，呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况，我做了一个社会调查。 我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的200名小学生、250名中学生和300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生，56%的中学生和70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中，大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的：如看电视距离太近，时间太长，画面浓度太深，写作业的姿势不正确，在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书，以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示，国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万，并逐年增长，势头迅猛。由此可见，保护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应注意平时的用眼卫生，还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的`。在调查中，我还发现，当今中小学生近视率不断上升，但有些中小学生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为，近视眼只要戴副眼镜就可以了，没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以，人们的意识也要提高才行。另外，在调查中，许多近视的人都说这是他们不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究表明，饮食不均衡，营养不良，睡眠不足等也会引起近视眼，所以在这方面也得主意。 男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中，选择有计划的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。 看来，要有效地预防近视，一是要养成良好的卫生习惯，合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查，及时发现，及时治疗。这样才能保护好我们的眼睛，使我们能战胜人生道路上的重重困难，进而走向成功贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体，消费能力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。 此外，家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职，家教和勤工助学是由家长和学校支付，故可信度较高，不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职，众多兼职高手也是从促销练起的，所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己，那么促销无疑是最佳的选择。 先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。 贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体，消费能力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。 大学生的消费是社会消费的重要组成部分，随着社会经济的发展，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。因此，大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。 方法：一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人、三种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。 一、问题的提出 如今，学生的学习任务重、压力大，学习科目多，学习时间长，学习习惯也不尽人意，种.种恶习都是导致近视的原凶。故近年，中学生近视的情况也比较严重，大多集中于200~400度之间，有少部分的同学已经成为高度近视者，而近视风波也越演越烈。中学生的`近视是怎么回事呢?针对以上问题，我进行了调查。 二、调查方法 1.采用网上调查的方式询问一些中学生的近视原因。 2.调查班级学生近视人数。 3.查预防近视的的方法。 三、调查结果 (一)调查人数：50人近视人数：37 (二)近视原因 1.学习时间长：20% 2.学习习惯不好：42% 3.为了扮酷：28% 4.父母遗传：5% 5.过度用眼：15% (三)近视者对近视的看法 1.不在乎，随便30% 2.很在乎，很后悔近视了，很想有方法可以补救50% 3.平常心，没想过，有方法就治疗20% 四、预防近视的方法 1、近距离用眼的时间不宜过长 2、近距离用眼时的光线要适中 3、近距离的用眼姿势要正确 4、积极参加体育锻炼,增强体质 五、调查结论 我们可以有从众的心理，但缺乏分析，不作独立思考。不顾是非曲直的一概服从多数，随大流走，则是不可取的，是消极的“盲目从众心理”。要想身体健康，有好的视力，我们要有自己的主见;同时我们要养成良好的学习习惯，预防近视或以免加深近视度数，为自己的身体健康着想，为自己的未来着想! 一、问题的提出 在我们班上，好多人都得了近视，我也是其中之一。为什么会近视呢？是什么导致了近视？最主要的是什么？我们应该怎么预防？为此，我进行了一次对本半同学近视情况的调查，并分析一下原因。 二、调查的方法 1、查阅有关资料，阅读报刊，上网浏览，是什么导致了近视。 2、问问身边的长辈，怎么才能有效保护视力。 3、调查一下身边的同学，有哪些人近视，做个大概的估计。 三、调查情况和资料整理 信息渠道 涉及的方面 具体内容 长辈的口述 书籍、报刊、网络 有效保护视力的方法 1、坐姿端正。 2、不躺在床上看书。 3、不多玩电脑，不多看电视…… 同学们的回答 班中近视人数的估量，我班近视人数，大约占了全班总人数的`。 导致近视的主要原因 遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。 四、小结 升入高年级，步入信息时代，那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”。我们已经不能再犹豫与延迟了，我们必须呼吁全世界要更加爱眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心灵的窗户”…… 【近视情况调查报告】相关文章： 近视情况调查报告02-17 近视情况的调查报告06-07 本班近视情况的调查报告07-23 学生近视情况调查报告08-15 小学近视情况调查报告12-23 近视情况调查报告【热】03-05 【推荐】近视情况调查报告03-06 关于近视情况的调查报告02-10 【荐】近视情况调查报告05-11 班级近视情况调查报告03-12近视眼的调查报告的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于近视眼的调查报告、近视眼的调查报告的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://9qk.net/post/17438.html发布于：2026-02-14
